Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao năng lực nhận diện và sử dụng biện pháp nhân hóa cho học sinh lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thị Như Mỹ |
|---|---|
| Autres auteurs: | Trần, Văn Sáng. PGS.TS |
| Format: | Thèse |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60529 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
par: Phạm, Đình Thực
Publié: (2015) -
Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
par: Phạm, Đình Thực
Publié: (2015) -
Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
par: Lê, Phương Nga, et autres
Publié: (2026) -
Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
par: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Publié: (2026) -
Vở bài tập nâng cao tiếng Việt 4 Sách cho buổi học thứ hai. Theo chương trình mô hình trường Tiểu học mới - VNEN
par: Lê, Phương Nga
Publié: (2015)