Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Trương, Thị Kim Anh
Daljnji autori: Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Teme:
Online pristup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60533
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60533
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-605332025-03-24T20:17:43Z Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh Trương, Thị Kim Anh Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS Võ, Thị Bảy. TS Chơi trong dạy học tiếng việt Tiếng việt lớp 4 Năng lực nói cho học sinh Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 - Nghiên cứu cơ sở lí luận lí thuyết HTQC trong DH TV lớp 4. - Điều tra, đánh giá thực trạng DH TV nói chung, trong đó đặc biệt chú ý đến việc vận dụng lí thuyết HTQC trong DH TV lớp 4 nhằm phát triển NL nói cho HS thuộc một số trường Tiểu học quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng. - Thiết kế một số bài dạy và tổ chức DH vận dụng lí thuyết HTQC để phát triển NL nói cho HS lớp 4. - Đánh giá tính hiệu quả và khả thi của các biện pháp đề xuất thông qua thực nghiệm sau khi áp dụng lí thuyết HTQC. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2. Nguyên tắc và biện pháp vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học môn tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận và kiến nghị. 2025-03-24T03:05:51Z 2025-03-24T03:05:51Z 2024 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60533 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Chơi trong dạy học tiếng việt
Tiếng việt lớp 4
Năng lực nói cho học sinh
spellingShingle Chơi trong dạy học tiếng việt
Tiếng việt lớp 4
Năng lực nói cho học sinh
Trương, Thị Kim Anh
Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
description Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
author2 Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
author_facet Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Trương, Thị Kim Anh
format Thesis
author Trương, Thị Kim Anh
author_sort Trương, Thị Kim Anh
title Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
title_short Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
title_full Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
title_fullStr Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
title_full_unstemmed Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
title_sort vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2025
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60533
_version_ 1848560501925085184