Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 4 nhằm phát triển năng lực nói cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Trương, Thị Kim Anh |
|---|---|
| Údair Eile: | Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60533 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 1 nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh
le: Lê, Thị Minh Tâm
Foilsithe: (2025) -
Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
le: Lê, Phương Nga, et al.
Foilsithe: (2026) -
Tìm hiểu từ Hán Việt trong sách giáo khoa tiếng Viêt lớp 4
le: Phạm, Thị Hà
Foilsithe: (2009) -
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
le: Hoàng Xuân Khánh. -
Áp dụng phương pháp trò chơi trong dạy học Tiếng Việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 1
le: Nguyễn Thanh, Trúc
Foilsithe: (2025)