Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Thị Minh Ngọc
Outros Autores: Nguyễn, Thị Hải Yến. TS
Formato: Luận văn
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Assuntos:
Acesso em linha:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60537
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60537
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-605372025-03-24T20:17:42Z Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8 Nguyễn, Thị Minh Ngọc Nguyễn, Thị Hải Yến. TS Giải quyết vấn đề trong dạy học Sinh học cơ thể người Khoa học tự nhiện 8 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111 - Thiết kế và tổ chức bài dạy STEM phần “Sinh học cơ thể người” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề tại trường THCS Nguyễn Bá Phát – xã Hòa Liên – huyện Hòa Vang – thành phó Đà Nẵng trong học kì 2 năm học 2023 – 2024. - Hình thành và phát triển một số biểu hiện của NL GQVĐ: Đề xuất được câu hỏi/vấn đề cần giải quyết trong chủ đề; đề xuất được các phương án đã đề ra một cách hiệu quả, đúng tiến độ. - Thời gian nghiên cứu: từ tháng 1/2024 đến tháng 6/2024 Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức bài dạy stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở. Chương 2. Thiết kế và tổ chức bài dạy stem phần “ Sinh học cơ thể người”- KHTN 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở. Chương 3. Thực nghiệm Sư phạm. Kết luận và kiến nghị. 2025-03-24T08:04:48Z 2025-03-24T08:04:48Z 2024 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60537 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Giải quyết vấn đề trong dạy học
Sinh học cơ thể người
Khoa học tự nhiện 8
spellingShingle Giải quyết vấn đề trong dạy học
Sinh học cơ thể người
Khoa học tự nhiện 8
Nguyễn, Thị Minh Ngọc
Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111
author2 Nguyễn, Thị Hải Yến. TS
author_facet Nguyễn, Thị Hải Yến. TS
Nguyễn, Thị Minh Ngọc
format Thesis
author Nguyễn, Thị Minh Ngọc
author_sort Nguyễn, Thị Minh Ngọc
title Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
title_short Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
title_full Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
title_fullStr Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
title_full_unstemmed Thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “Sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
title_sort thiết kế và tổ chức bài dạy stem theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học phần “sinh học cơ thể người” khoa học tự nhiện 8
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2025
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60537
_version_ 1848560503564009472