Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng” khoa học tự nhiên 7
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Sinh học; Mã số: 8140111
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trần, Huyền My |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Trương, Thị Thanh Mai. TS |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60539 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học chương “trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật” – khoa học tự nhiên 7
von: Nguyễn, Thị Hoa
Veröffentlicht: (2025) -
Cơ sở thực tiễn để vận dụng giáo dục stem trong dạy học chủ đề “trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” -khoa học tự nhiên 7
von: Phạm, Thị Mỹ Duyên, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
Khoa học tự nhiên 7
von: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Tổ chức dạy học Stem chủ đề "âm học” chương trình khoa học tự nhiên lớp 7
von: Phan, Minh Huyên
Veröffentlicht: (2023) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “vật sống” – môn khoa học tự nhiên lớp 7
von: Nguyễn, Đỗ Quyên
Veröffentlicht: (2025)