Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông
Bài báo GV
Guardat en:
| Autors principals: | Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
-
Học văn nghị luận bằng kĩ năng tranh biện ở trường THCS
per: Nguyễn, Thị Huyền
Publicat: (2026) -
Tư duy biện luận : Nghĩ hay hơn hay nghĩ/
per: Đỗ Thị Diệu Ngọc.
Publicat: (2019) -
Dạy và học văn nghị luận - tìm một ngả đường : Năng lực cần cho nghị luận /
per: Lê Xuân Mậu. -
Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
per: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Publicat: (2019) -
Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
per: Trịnh, Tiến Huynh
Publicat: (2026)