Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông
Bài báo GV
שמור ב:
| Những tác giả chính: | Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý |
|---|---|
| פורמט: | Bài viết |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Học văn nghị luận bằng kĩ năng tranh biện ở trường THCS
מאת: Nguyễn, Thị Huyền
יצא לאור: (2026) -
Tư duy biện luận : Nghĩ hay hơn hay nghĩ/
מאת: Đỗ Thị Diệu Ngọc.
יצא לאור: (2019) -
Dạy và học văn nghị luận - tìm một ngả đường : Năng lực cần cho nghị luận /
מאת: Lê Xuân Mậu. -
Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
מאת: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
יצא לאור: (2019) -
Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
מאת: Trịnh, Tiến Huynh
יצא לאור: (2026)