Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông
Bài báo GV
Shranjeno v:
| Những tác giả chính: | Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý |
|---|---|
| Format: | Bài viết |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne knjige/članki
-
Học văn nghị luận bằng kĩ năng tranh biện ở trường THCS
od: Nguyễn, Thị Huyền
Izdano: (2026) -
Tư duy biện luận : Nghĩ hay hơn hay nghĩ/
od: Đỗ Thị Diệu Ngọc.
Izdano: (2019) -
Dạy và học văn nghị luận - tìm một ngả đường : Năng lực cần cho nghị luận /
od: Lê Xuân Mậu. -
Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
od: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Izdano: (2019) -
Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
od: Trịnh, Tiến Huynh
Izdano: (2026)