Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông

Bài báo GV

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Những tác giả chính: Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý
Format: Bài viết
Sprog:Vietnamese
Udgivet: ĐHSP- ĐHĐN 2025
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng