Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông

Bài báo GV

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: ĐHSP- ĐHĐN 2025
Subjects:
Online Access:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng