Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.

Luận văn

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Lâm, Bích Ngọc
Andere auteurs:	Vũ, Đình Chinh
Formaat:	Thesis
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
Onderwerpen:	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Năng lực tư duy
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

id	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60764
record_format	dspace
spelling	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-607642025-08-21T20:48:49Z Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2. Lâm, Bích Ngọc Vũ, Đình Chinh Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Năng lực tư duy Luận văn Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu....Chương 2: Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu.....Chương 3: Khảo sát thực trạng về thiết kế mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất lớp 2...Chương 4: Thực nghiệm sư phạm.... 2025-08-21T03:42:14Z 2025-08-21T03:42:14Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764 vi ĐHSP- ĐHĐN
institution	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection	DSpace
language	Vietnamese
topic	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Năng lực tư duy
spellingShingle	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Năng lực tư duy Lâm, Bích Ngọc Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
description	Luận văn
author2	Vũ, Đình Chinh
author_facet	Vũ, Đình Chinh Lâm, Bích Ngọc
format	Thesis
author	Lâm, Bích Ngọc
author_sort	Lâm, Bích Ngọc
title	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_short	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_full	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_fullStr	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_full_unstemmed	Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_sort	vận dụng mô hình 3d trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
publisher	ĐHSP- ĐHĐN
publishDate	2025
url	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764
_version_	1848560686479704064

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.

Gelijkaardige items