Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.

Luận văn

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lâm, Bích Ngọc
مؤلفون آخرون: Vũ, Đình Chinh
التنسيق: أطروحة
اللغة:Vietnamese
منشور في: ĐHSP- ĐHĐN 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60764
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-607642025-08-21T20:48:49Z Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2. Lâm, Bích Ngọc Vũ, Đình Chinh Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Năng lực tư duy Luận văn Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu....Chương 2: Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu.....Chương 3: Khảo sát thực trạng về thiết kế mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất lớp 2...Chương 4: Thực nghiệm sư phạm.... 2025-08-21T03:42:14Z 2025-08-21T03:42:14Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764 vi ĐHSP- ĐHĐN
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Giáo dục Tiểu học
Lớp 2
Năng lực tư duy
spellingShingle Giáo dục Tiểu học
Lớp 2
Năng lực tư duy
Lâm, Bích Ngọc
Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
description Luận văn
author2 Vũ, Đình Chinh
author_facet Vũ, Đình Chinh
Lâm, Bích Ngọc
format Thesis
author Lâm, Bích Ngọc
author_sort Lâm, Bích Ngọc
title Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_short Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_full Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_fullStr Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_full_unstemmed Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
title_sort vận dụng mô hình 3d trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
publisher ĐHSP- ĐHĐN
publishDate 2025
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60764
_version_ 1848560686479704064