Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình

Luận văn

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ngô, Thị Bích Thanh
מחברים אחרים: Vũ, Đình Chinh
פורמט: Luận văn
שפה:Vietnamese
יצא לאור: ĐHSP- ĐHĐN 2025
נושאים:
גישה מקוונת:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60765
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-60765
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-607652025-08-21T20:48:45Z Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình Ngô, Thị Bích Thanh Vũ, Đình Chinh Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Phương pháp dạy học Năng lực giao tiếp Luận văn Chương 1: Tổng qua vấn đề nghiên cứu....Chương 2: Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu....Chương 3: Cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu....Chương 4: Các biện pháp phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính...Chương 5: Kết luận. 2025-08-21T03:53:27Z 2025-08-21T03:53:27Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60765 vi ĐHSP- ĐHĐN
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Giáo dục Tiểu học
Lớp 2
Phương pháp dạy học
Năng lực giao tiếp
spellingShingle Giáo dục Tiểu học
Lớp 2
Phương pháp dạy học
Năng lực giao tiếp
Ngô, Thị Bích Thanh
Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
description Luận văn
author2 Vũ, Đình Chinh
author_facet Vũ, Đình Chinh
Ngô, Thị Bích Thanh
format Thesis
author Ngô, Thị Bích Thanh
author_sort Ngô, Thị Bích Thanh
title Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
title_short Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
title_full Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
title_fullStr Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
title_full_unstemmed Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
title_sort sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
publisher ĐHSP- ĐHĐN
publishDate 2025
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60765
_version_ 1848560687315419136