Sử dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 2 trong dạy học số và phép tính” làm đề tài nghiên cứu cho mình
Luận văn
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Ngô, Thị Bích Thanh |
|---|---|
| Údair Eile: | Vũ, Đình Chinh |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60765 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Hình thành kĩ năng giao tiếp - Tự nhận thức cho học sinh thông qua môn Đạo đức lớp 2 /
le: Ngô Giang Nam, ThS. -
THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SỐ VÀ PHÉP TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 2.
le: Nguyễn Thị, Vũ Trang
Foilsithe: (2025) -
Kể chuyện cho học sinh lớp 2 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục tiểu học: Trình độ : Đại học
le: Lê, Hoàng Diễm Trinh
Foilsithe: (2014) -
Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
le: Tạ, Thị Ngân
Foilsithe: (2016) -
Vận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học chủ đề phép nhân và phép chia nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
le: Trần, Thị Minh Tâm
Foilsithe: (2025)