Vận dụng tư duy thiết kế vào tổ chức dạy học các chủ đề STEM một số kiến thức phần “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh

相似書籍

• Phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT – Chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11
  由: Nguyễn Hoàng Thanh, Sang
  出版: (2026)
• Tổ chức hoạt động giáo dục stem trong dạy học phần “từ trường. Cảm ứng điện từ” - vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
  由: Phan, Thị Hải
  出版: (2024)
• Tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học phần "Từ trường. Cảm ứng điện từ" - Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
  由: Phan, Thị Hải
  出版: (2026)
• Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
  由: Lý, Thị Nhạ
  出版: (2025)
• Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
  由: Lý, Thị Nha
  出版: (2025)