Vận dụng tư duy thiết kế vào tổ chức dạy học các chủ đề STEM một số kiến thức phần “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Phạm Thị Quỳnh, Như
Drugi avtorji: Nguyễn Thanh, Nga. TS.
Format: Luận văn
Jezik:Vietnamese
Izdano: Đà Nẵng 2025
Teme:
Online dostop:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60795
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng