Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Ngọc, Quỳnh
Tác giả khác: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
Định dạng: Other
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đà Nẵng 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61086
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-61086
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-610862025-12-09T13:32:25Z Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Lê Ngọc, Quỳnh Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS mô hình b-learning chuyển động tròn vật lí 10 Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa 2025-12-09T09:22:07Z 2025-12-09T09:22:07Z 2025 Other http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61086 vi Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic mô hình b-learning
chuyển động tròn
vật lí 10
spellingShingle mô hình b-learning
chuyển động tròn
vật lí 10
Lê Ngọc, Quỳnh
Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
description Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
author2 Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
author_facet Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
Lê Ngọc, Quỳnh
format Other
author Lê Ngọc, Quỳnh
author_sort Lê Ngọc, Quỳnh
title Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
title_short Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
title_full Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
title_fullStr Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
title_full_unstemmed Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
title_sort vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
publisher Đà Nẵng
publishDate 2025
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61086
_version_ 1857133895042990080