Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

क्यूआर कोड

Vận dụng mô hình b-learning trong tổ chức dạy học chương “chuyển động tròn” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Lê Ngọc, Quỳnh
अन्य लेखक:	Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
स्वरूप:	Other
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Đà Nẵng 2025
विषय:	mô hình b-learning chuyển động tròn vật lí 10
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61086
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Ngọc Nam
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học chương “chuyển động tròn” vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm phyphox
द्वारा: Đỗ Thị Thanh, Thúy
प्रकाशित: (2025)

Bồi dưỡng năng lực tự học học sinh trong dạy học chương “Năng lượng, Công, Công suất” - Vật lí 10 với sự hỗ trợ của B-learning.
द्वारा: Trần, Thị Bích Quý
प्रकाशित: (2026)

Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học phần “động học” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Thùy Duyên
प्रकाशित: (2023)

Khai thác và sử dụng bài tập trong dạy học chương “chuyển động tròn” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Huỳnh, Minh Như
प्रकाशित: (2023)

Khai thác và sử dụng phần mềm tracker video analysis trong dạy học nội dung “chuyển động tròn” - vật lí 10 hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Ngân Hòa
प्रकाशित: (2024)

Đánh giá tác động của biodiesel B10, B20 lên dầu bôi trơn trong động cơ diesel commonrail
द्वारा: Nguyen, Hoang Vu
प्रकाशित: (2026)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học kiến tạo trong dạy học nội dung "chuyển động tròn” vật lí 10
द्वारा: Nguyễn, Thị Phương
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCN Lào thông qua B-Learning trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10
द्वारा: Daphone, Suangmany
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Võ, Thị Hường
प्रकाशित: (2023)

Tổ chức dạy học chương “động lực học” – vật lí 10 theo hình thức kết hợp b-learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Trúc Ly
प्रकाशित: (2024)

Nghiên cứu chế tạo mỡ bôi trơn canx
द्वारा: Phạm, Văn Nhiêu, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn”- Vật lí 10 với sự hỗ trợ của mạng xã hội theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh.
द्वारा: Nguyễn, Thị Huyền Trang
प्रकाशित: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
द्वारा: Lê, Thị Thanh Nhàn
प्रकाशित: (2020)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nghiên cứu chuyển động tròn đều và tròn biến đổi đều /
द्वारा: Phạm Xuân Quế, PGS.TS.

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
द्वारा: Mai Trung, Hải
प्रकाशित: (2025)

Chuyên đề học tập Vật lí 10
द्वारा: Nguyễn, Văn Khánh, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
द्वारा: Phan, Nguyễn Thảo My
प्रकाशित: (2024)

Chuyên đề học tập Địa lí 10
द्वारा: Lê, Thông, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Hồ Thi Tuyết, Mai
प्रकाशित: (2025)

Vận dụng mô hình B-Learning tổ chức dạy học chương “Điện tích. Điện trường” - vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
द्वारा: Lê, Thị Phước
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Phan, Thế Hiếu
प्रकाशित: (2023)

Đường tròn Euler và đường tròn Euler mở rộng.
द्वारा: Phan, Nguyễn Thị Ly Na
प्रकाशित: (2015)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Lê, Tấn Đạt
प्रकाशित: (2020)

Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
द्वारा: Lê, Thị Thu Đông
प्रकाशित: (2024)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh theo B-Learning thông qua dạy học số và phép tính lớp 5
द्वारा: Trần, Hửu Bảo
प्रकाशित: (2023)

Những bài mẫu trang trí hình tròn
द्वारा: Ngô Túy Phượng
प्रकाशित: (2002)

Những bài mẫu trang trí hình tròn
द्वारा: Ngô Túy Phượng
प्रकाशित: (2001)

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
द्वारा: Hà, Thị Mỹ Hiệp
प्रकाशित: (2023)

Bồi dưỡng năng lực tự học học sinh trong dạy học chương “Năng lượng, Công, Công suất”-Vật lí 10 với sự hỗ trợ của B-Learning
द्वारा: Trần, Thị Bích Quý
प्रकाशित: (2025)

Tội trốn thuế theo quy định của bộ luật hình sự năm 1999 /
द्वारा: Nguyễn Tuyết Mai

Tổ chức dạy học chủ đề “năng lượng. sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng” (vật lí 10) theo mô hình stse nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
द्वारा: Lê, Khắc Quynh
प्रकाशित: (2026)

Tổ chức dạy học chủ đề “vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” – chuyên đề vật lí 10 nhằm giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh
द्वारा: Phạm, Đắc Hoàng Nhi
प्रकाशित: (2024)

Vật lí 10
द्वारा: Lương, Duyên Bình
प्रकाशित: (2010)

Địa lí 10
द्वारा: Lê, Thông
प्रकाशित: (2010)

Vật lí 10
द्वारा: Lương, Duyên Bình
प्रकाशित: (2012)

Địa lí 10
द्वारा: Lê, Thông
प्रकाशित: (2012)

Phương trình đường tròn trong chương trình phổ thông: Phân tích nội dung chương trình và đề xuất các phương án dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
द्वारा: La, Chí Dũ
प्रकाशित: (2016)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
द्वारा: Đỗ, Nguyễn Quỳnh Nhi
प्रकाशित: (2024)

Giáo trình Mài tròn, nghề cắt gọt kim loại, trình độ: lành nghề (sách phô tô) /
द्वारा: Ngô Thị Kết
प्रकाशित: (2008)