Vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong chủ đề “vi khuẩn” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thị, Thắm |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Đoàn Thị, Vân TS. |
| التنسيق: | Other |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đà Nẵng
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61164 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
بواسطة: Phan Thị Diệu, Vân
منشور في: (2025) -
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
بواسطة: Hoàng Xuân Khánh. -
Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
بواسطة: Võ, Thị Anh
منشور في: (2009) -
Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
بواسطة: Võ, Thị Anh
منشور في: (2009) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh, Văn
منشور في: (2025)