Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Huỳnh Thị Thanh, Thủy |
|---|---|
| Tác giả khác: | Hoàng Nam, Hải PGS.TS |
| Định dạng: | Other |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61178 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề steam trong phần “đa dạng thế giới sống” khtn lớp 6
Bỡi: Nguyễn Thị Thảo, Nguyên
Được phát hành: (2026) -
Thiết kế chủ đề steam trong dạy học hình học lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Bỡi: Đào Thị Khánh, Linh
Được phát hành: (2026) -
Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
Bỡi: Hoàng Thị, Vân
Được phát hành: (2026) -
Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
Bỡi: Dương, Như Linh
Được phát hành: (2025) -
Industrial boilers and heat recovery steam generators :
Bỡi: Ganapathy, V.
Được phát hành: (2003)