Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy hình học và đo lường lớp 3
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Huỳnh Thị Vân, Anh |
|---|---|
| Andere auteurs: | Nguyễn Thị Mai, Thủy TS. |
| Formaat: | Other |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Đà Nẵng
2025
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61180 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
door: Trương, Thị Liễu
Gepubliceerd in: (2025) -
Tổ chức học tập trải nghiệm trong dạy học hình học và đo lường lớp 2 nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
door: Nguyễn, Thị Thanh Hoàng
Gepubliceerd in: (2025) -
Tìm hiểu năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 3
door: Nguyễn Thị, Hoa
Gepubliceerd in: (2025) -
Rèn luyện thao tác so sánh cho học sinh để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học môn toán lớp 3.
door: Trần, Thị Thu Thủy
Gepubliceerd in: (2025) -
Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
door: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Gepubliceerd in: (2025)