Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá năng lực nhận thức vật lí của học sinh chủ đề “dòng điện, mạch điện” – vật lí 11
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Phạm Thị Mỹ, Hảo |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Đà Nẵng
2025
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61226 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ”.
מאת: Phan, Thị Thu Sương
יצא לאור: (2014) -
Tổ chức dạy học phần “dòng điện, mạch điện” – vật lí 11 hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
מאת: Nguyễn, Thị Hằng
יצא לאור: (2023) -
Thiết kế và tổ chức đánh giá thực trong dạy học chương “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực của học sinh
מאת: Nguyễn thị ngân, Hòa
יצא לאור: (2026) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ"
מאת: Phan Thị Thu Sương
יצא לאור: (2013) -
Trắc nghiệm điện tử cơ bản
מאת: Lê, Thanh Đạo
יצא לאור: (2017)