Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn Việt, H
Beste egile batzuk: Nguyễn Thị Lan, Anh. ThS
Formatua: Other
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Đà Nẵng 2026
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61404
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-61404
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-614042026-01-19T19:29:46Z Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh Nguyễn Việt, Hà Nguyễn Thị Lan, Anh. ThS phương pháp bàn tay nặn bột dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa - vận dụng pp btnb trong dạy học môn khtn (lớp 8) nhằm phát triển nl gqvđ&st cho hs. - thiết kế một số kế hoạch bài dạy (khbd) vận dụng pp btnb trong môn khtn (lớp 8). 2026-01-19T07:05:15Z 2026-01-19T07:05:15Z 2025 Other http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61404 vi Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic phương pháp bàn tay nặn bột
dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8)
spellingShingle phương pháp bàn tay nặn bột
dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8)
Nguyễn Việt, Hà
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
description Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
author2 Nguyễn Thị Lan, Anh. ThS
author_facet Nguyễn Thị Lan, Anh. ThS
Nguyễn Việt, Hà
format Other
author Nguyễn Việt, Hà
author_sort Nguyễn Việt, Hà
title Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
title_short Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
title_full Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
title_fullStr Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
title_full_unstemmed Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
title_sort vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
publisher Đà Nẵng
publishDate 2026
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61404
_version_ 1857134439554875392