Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn Việt, H |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn Thị Lan, Anh. ThS |
| বিন্যাস: | Other |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đà Nẵng
2026
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61404 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
প্রকাশিত: (2026) -
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
অনুযায়ী: Lê Thị Tuyết, Trinh
প্রকাশিত: (2025) -
Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo chương trình VNEN.
অনুযায়ী: Lê, Thùy Dung
প্রকাশিত: (2016) -
Nghiên cứu sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học lớp 8 nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
অনুযায়ী: Trần, Thị Thái Hà
প্রকাশিত: (2015) -
Khoa học tự nhiên 8
অনুযায়ী: Mai, Sỹ Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)