Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (ar) kết hợp bài giảng e-learning trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Mã QR

Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (ar) kết hợp bài giảng e-learning trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Quỳnh Lê, Na
Andre forfattere:	Bùi Ngọc Phương, Châu. TS
Format:	Other
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đà Nẵng 2026
Fag:	Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường (ar) kết hợp bài giảng e-learning dạy học môn khoa học tự nhiên
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61422
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Khai thác và sử dụng phần mềm thực tế ảo tăng cường physics lab ar trong dạy học chương “dòng điện. Mạch điện” - vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
af: Nguyễn Thị Thanh, Hương
Udgivet: (2026)

Ứng dụng của công nghệ AR trong kinh doanh bán lẻ điện máy tại Hà Nội
af: Nguyễn, Ngọc Duy
Udgivet: (2026)

Intention to accept the use of VR/AR technology in Vietnamese Enterprises
af: Nguyen, Thi Van Chi
Udgivet: (2024)

Xây dựng ứng dụng Image Filter - Bộ lọc hình ảnh có sử dụng Sticker AR dành cho thiết bị Android
af: Nguyễn, Quang Hoàng Vũ
Udgivet: (2021)

Building a Website to Sell Glasses using AR Technology
af: Vo, Thi Thin
Udgivet: (2023)

Ứng dụng công nghệ thực tế ảo tăng cường nhầm nâng cao năng lực số cho học sinh trong dạy học phần Vật sống (Khoa học tự nhiên 8)
af: Nguyễn, Thị Thúy Quỳnh, et al.
Udgivet: (2026)

Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
af: Phan, Diệu My, et al.
Udgivet: (2025)

Ứng dụng sản phẩm công nghệ vr/ar vào việc dạy học của giáo viên trong phân môn lịch sử lớp 5 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử cho học sinh
af: Vương Thị, Hạ
Udgivet: (2025)

Sử dụng công nghệ thực tế ảo eon-xr trong dạy học phần vật sống, khoa học tự nhiên 8
af: Nguyễn, Thị Thuý Quỳnh, et al.
Udgivet: (2026)

E-Learning Application
af: Nguyen, Khanh Toan, et al.
Udgivet: (2025)

Build an English Application Integrated to Chat With AI using AR Virtual Reality Technology
af: Nguyen, Hung Vinh, et al.
Udgivet: (2025)

E-Learning : Hệ thống đào tạo từ xa /
af: Trần Văn Lăng.
Udgivet: (2004)

Building E-Learning System
af: Le, Quoc Dung, et al.
Udgivet: (2023)

Building Helen Glass website using AR technology combined with automation testing for Helen website
af: Tran, Thi Kim Oanh
Udgivet: (2024)

E-Learning System For English Education
af: Nguyen, Anh Huy, et al.
Udgivet: (2025)

Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
af: Le, Minh Huy
Udgivet: (2023)

Developing an E-Learning Applications with Integrated AI
af: Ho, Thanh Tu
Udgivet: (2026)

Các mức độ ứng dụng e-learning ở trường đại học sư phạm
af: Nguyễn Danh, Nam
Udgivet: (2014)

The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
af: Trần, Ngô Như Khánh
Udgivet: (2023)

Macromedia Dreamweaver e-Learning Toolkit: Building Web-Based Training with Coursebuilder /
af: Doyle Michael
Udgivet: (2003)

Building an E-Commerce Website Integrating Machine Learning to Analyze Consumer Trends
af: Le, Quang Hieu
Udgivet: (2026)

Integrate AI and Recommender System into E-learn Website
af: Tran, Quang Cuong
Udgivet: (2025)

E -Learning và ứng dụng trong dạy học
af: Phạm Thị Thủy
Udgivet: (2012)

Ứng dụng gamification và công nghệ thực tế ảo tăng cường (ar) trong giảng dạy môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở tiểu học
af: Hồ Thảo, My
Udgivet: (2026)

Moodle E-learning couse development. A complete guide to successful leaning using moodle
af: Rice , William
Udgivet: (2006)

Moodle E-learning couse development. A complete guide to successful leaning using moodle
af: Rice , William
Udgivet: (2006)

Building an e-commerce website using machine learning support to search
af: Ho, Trong Khanh
Udgivet: (2022)

A.R. Luria và tâm lý học hiện đại /
af: Trần Trọng Thuỷ, PGS.

User Accetance of E-learning on Vietnam-Korea Friendship Information Technology College
af: Van, Hung Trong
Udgivet: (2021)

Enhanced Attention-Based Multimodal Deep Learning for Product Categorization on E-Commerce Platform
af: Le, Viet Hung, et al.
Udgivet: (2024)

Cái kì ảo và văn học huyễn ảo / Lê Huy Bắc.
af: Lê Huy Bắc.

Ứng dụng công nghệ AR vào dạy học hình học và đo lường nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5
af: Lê Phương, Chi
Udgivet: (2025)

Một số cách thức triển khai hiệu quả mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo E-learning hiện nay
af: Trần, Thị Bích Hòa
Udgivet: (2024)

DẠY HỌC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA BÀI GIẢNG E – LEARNING
af: Nguyễn, Thị Kim Quà
Udgivet: (2022)

Xây dựng và sử dụng hệ thống E-Learning hỗ trợ dạy học hình học cho học sinh dự bị Đại học Dân tộc /
af: Trần Trung, ThS.

Áp dụng tính chất AR và tính chất điểm bất động để phân loại Topo một số lớp tập
af: Phạm Thị Quỳnh Anh
Udgivet: (2013)

VR4D-HG trong dạy học một số kiến thức Vật lí và Hóa học
af: Nguyễn, Quốc Huy, et al.
Udgivet: (2026)

Sử dụng hệ thống e-learning hỗ trợ việc dạy học ở đồng bằng sông Cửu Long
af: ThS. Nguyễn Văn, Hồng
Udgivet: (2014)

Công nghệ thực tế ảo tăng cường trong dạy học chủ đề khoa học “chất và sự biến đổi của chất”, môn khoa học tự nhiên lớp 7: Một nghiên cứu khám phá về sự tham gia của học sinh
af: Thái, Hoài Minh, et al.
Udgivet: (2026)

Xây dựng và phát triển E - Learning trong thực hiện chiến lược chuyển đổi số đối với hoạt động bồi dưỡng tại Học viện Tư pháp
af: Bùi, Thị Hà Nguyễn Tuấn Hưng
Udgivet: (2026)