Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học stem chủ đề "mô hình thiết bị cảnh báo động đất" phần điện – khoa học tự nhiên 8
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn Thị Thu, Thảo |
|---|---|
| Autres auteurs: | Phùng Việt, Hải. TS |
| Format: | Other |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đà Nẵng
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61444 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
par: Lê, Thị Ngọc Anh
Publié: (2025) -
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình chuông chống trộm”- khoa học tự nhiên lớp 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Lê Thị Hà, My
Publié: (2026) -
Vận dụng giáo dục stem trong dạy học chủ đề “khối lượng riêng và áp suất” – khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
par: Phan Thị Thanh, Sương
Publié: (2026) -
Tổ chức dạy học Stem nội dung “tác dụng làm quay của lực” – khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
par: Phan Thị Cẩm, Tú
Publié: (2025) -
Dạy học theo định hướng stem thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên 8 chủ đề “phản ứng hóa học”
par: Nguyễn, Thị Ánh Duyên
Publié: (2024)