Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nguyễn Thị, Hương
مؤلفون آخرون: Nguyễn Thị Mai, Thủy. TS
التنسيق: Other
اللغة:Vietnamese
منشور في: Đà Nẵng 2026
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61504
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-61504
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-615042026-01-20T19:30:38Z Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 Nguyễn Thị, Hương Nguyễn Thị Mai, Thủy. TS Hoạt động STEAM Phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 Năng lực giải quyết vấn đề toán học Học sinh lớp 2 Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức hoạt động steam trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học (hsth), nghiên cứu này đề xuất các nguyên tắc, quy trình thiết kế và tổ chức một số hoạt động steam trong dạy học chủ đề phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh. 2026-01-20T07:00:56Z 2026-01-20T07:00:56Z 2025 Other http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61504 vi Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Hoạt động STEAM
Phép cộng và phép trừ phạm vi 1000
Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Học sinh lớp 2
spellingShingle Hoạt động STEAM
Phép cộng và phép trừ phạm vi 1000
Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Học sinh lớp 2
Nguyễn Thị, Hương
Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
description Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
author2 Nguyễn Thị Mai, Thủy. TS
author_facet Nguyễn Thị Mai, Thủy. TS
Nguyễn Thị, Hương
format Other
author Nguyễn Thị, Hương
author_sort Nguyễn Thị, Hương
title Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
title_short Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
title_full Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
title_fullStr Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
title_full_unstemmed Thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
title_sort thiết kế hoạt động steam trong dạy học phép cộng và phép trừ phạm vi 1000 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
publisher Đà Nẵng
publishDate 2026
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61504
_version_ 1857134542578515968