Sử dụng mô hình 5e trong dạy học nội dung “từ trường” - vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần Phương, Anh |
|---|---|
| Autres auteurs: | Trần, Quỳnh. TS |
| Format: | Other |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đà Nẵng
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61543 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề Phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
par: Dương, Như Linh, et autres
Publié: (2026) -
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
par: Nguyễn, Thị Hoài Hương
Publié: (2022) -
Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “chất” môn khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học
par: Ngô Yến, Bình
Publié: (2026) -
Collage 5e Révision de grammare
par: Baker, Lucia F.
Publié: (2001) -
Rèn luyện các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua việc sử dụng bài toán chứa tình huống thực tiễn /
par: Hà Xuân Thành.