Thiết kế và vận dụng mô hình 3d trong dạy học hình học để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5

Côd QR

Thiết kế và vận dụng mô hình 3d trong dạy học hình học để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thúy, Hồng
Awduron Eraill:	Vũ Đình, Chinh. TS
Fformat:	Other
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đà Nẵng 2026
Pynciau:	mô hình 3D dạy học hình học năng lực tư duy và lập luận toán học
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61885
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Dựng mô hình 3D: 3D Studio Max T1 /
gan: Hồ Hòan Kiếm
Cyhoeddwyd: (2003)

Dựng mô hình 3D Studio Max: T2 Bài tập thực hành (Kèm đĩa CD) /
gan: Hồ Hòan Kiếm
Cyhoeddwyd: (2004)

Dựng mô hình 3D Studio Max: T1 Bài tập thực hành /
gan: Hồ Hòan Kiếm
Cyhoeddwyd: (2003)

Nghiên cứu xây dựng mô hình Ma-nơ-canh ảo từ dữ liệu quét 3d ứng dụng trong thiết kế và thử sửa mẫu ảo
gan: Nguyễn, Quốc Toản, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá hiệu suất của mô hình CNN(Conv1D), CNN(Conv3D) trong phân tích dữ liệu GNSS
gan: Lê, Đức Tình, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Hiệu quả của việc học giải phẫu xương bằng mô hình in 3D so với học trên xương khô của người
gan: Lữ, Minh Đạt, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Sử dụng Sketchfab và PowerPoint 3D thiết kế mô hình ảo phục vụ dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3
gan: Nguyễn, Thị Phương Nhung, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D vào việc hỗ trợ giải bài tập hình học không gian lớp 11
gan: Đồng, Thị Thu Hằng
Cyhoeddwyd: (2011)

Xây dựng nền công vụ ưu tú: Mô hình 3D và 5 trụ cột quan trọng
gan: Vũ, Minh Khương
Cyhoeddwyd: (2026)

Lập trình Game 3D với JAVA(Kèm đĩa CD) /
gan: Nguyễn Thanh Tuấn
Cyhoeddwyd: (2005)

Thiết kế và sử dụng mô hình 3D trong dạy học chủ đề thực vật và động vật môn khoa học 5 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên
gan: Phạm Thị Bích, Trâm
Cyhoeddwyd: (2025)

Mô hình 3D trường Đại học Cần Thơ :
gan: Nguyễn, Ngọc Diễm Huyền
Cyhoeddwyd: (2017)

Dạy học chương II hình học 11 dưới sự hỗ trợ của phần mềm Carbi 3 D Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Nguyễn, Hoàng Long
Cyhoeddwyd: (2010)

Dựng mô hình 3D :
gan: Hồ, Hoàn Kiếm
Cyhoeddwyd: (2003)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 3
gan: TRẦN, THỊ NHUNG
Cyhoeddwyd: (2022)

Vận dụng mô hình VARK thiết kế một số hoạt động dạy học hình học nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh lớp 3
gan: Phan Võ Hoàng, Nhi
Cyhoeddwyd: (2026)

Thiết kế môi trường 3D "Cảnh quan miền quê" cho Hãng phim hoạt hình Kim Đồng
gan: Nguyễn, Thị Lê Na
Cyhoeddwyd: (2021)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy hình học và đo lường lớp 3
gan: Huỳnh Thị Vân, Anh
Cyhoeddwyd: (2025)

Xây dựng mô hình áo ngực dành cho bệnh nhân ung thư vú bằng phương pháp 3d
gan: Nguyễn, Thanh Tùng, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D vào vẽ hình toán phổ thông.
gan: Nguyễn, Thị Cẩm Vân
Cyhoeddwyd: (2013)

Xây dựng cơ sở dữ liệu không gian địa lý 3D (GIS 3D) từ dữ liệu bay chụp UAV phục vụ công tác quản lý đô thị thông minh (Smart City)
gan: Hoàng, Dương Huấn, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh qua dạy học đại lượng lớp 3
gan: Nguyễn Phi, Yến
Cyhoeddwyd: (2026)

Thế giới đồ họa 5 chiều Softimage 3D :
Cyhoeddwyd: (2003)

Programming an RTS game with Direct3D
gan: Carl Granberg
Cyhoeddwyd: (2007)

Programming an RTS game with Direct3D
gan: Carl Granberg
Cyhoeddwyd: (2007)

Về mô hình lớp học đảo ngược và việc áp dụng mô hình này trên giảng đường Đại học /
gan: Nguyễn Phong Thu.

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
gan: Trương, Thị Liễu
Cyhoeddwyd: (2025)

Biến đổi theo mùa của dòng chảy trong cửa sông Cẩm-Nam Triều (Hải Phòng, Việt Nam): kết quả từ mô hình 3D
gan: Nguyễn, Thanh Dương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Designing a 3D Environment for the Game "The Enchanted Journey"
gan: Phan, Van Duc
Cyhoeddwyd: (2025)

3D Game Character Design “Demon Suppression Record"
gan: Dang, Ngoc Khai Dinh
Cyhoeddwyd: (2026)

Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
gan: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Cyhoeddwyd: (2025)

Building 3D Games on HTML5 Platform
gan: Hoang, Ngoc Phuong
Cyhoeddwyd: (2023)

Hướng dẫn sử dụng Softimage 3D nhanh và hiệu quả :
Cyhoeddwyd: (2003)

Xây dựng mô hình 3D từ mô tả văn bản :
gan: Huỳnh, Ngọc Thái Anh
Cyhoeddwyd: (2019)

Thiết kế 3D trong Flash Tập 1 /
gan: Lê Minh Hoàng
Cyhoeddwyd: (2007)

3D Character Design for Dietrich in HLB Studio's Avenger Game
gan: Tran, Duc Hau
Cyhoeddwyd: (2025)

Sử dụng phần mềm CABRI 3D xây dựng một số mô hình hỗ trợ trong dạy học hình học không gian 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
gan: Nguyễn, Ngọc Phương Hiền
Cyhoeddwyd: (2011)

Các cơ hội mới cho công nghệ 3D trong y học
gan: N, L.H
Cyhoeddwyd: (2026)

Lập mô hình tài chính
gan: Trần, Thế Sao
Cyhoeddwyd: (2016)

Face recognition with discriminating 3D DCT coefficients /
gan: Gunlu, Goksel.