Vận dụng phương pháp PECS phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 80310401

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Hà Thị Thanh, Tâm
Diğer Yazarlar: Hồ Thị Thúy, Hằng TS.
Materyal Türü: Tez
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đà Nẵng 2026
Konular:
Online Erişim:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62149
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng