Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3 trong dạy học số và phép tính
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Trần Thị Kiều, Linh |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Kiều Mạnh, Hùng TS. |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62214 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
מאת: Lê Thuỳ, Linh
יצא לאור: (2026) -
Tìm hiểu năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 3
מאת: Nguyễn Thị, Hoa
יצא לאור: (2025) -
Vận dụng tranh luận khoa học trong dạy học Số và phép tính nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
מאת: Trần Thị, Tình
יצא לאור: (2026) -
Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần kiến thức về cộng hai số trong phạm vi 1000 cho học sinh lớp 3 theo hướng phân loại đối tượng /
מאת: Nguyễn Thi Kim Thoa. -
Thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm trong dạy học số và phép tính lớp 3
מאת: R’Cơm, H’ Trúc
יצא לאור: (2026)