Vận dụng tranh luận khoa học trong dạy học Số và phép tính nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Trần Thị, Tình
Άλλοι συγγραφείς: Vũ Đình, Chinh TS.
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN 2026
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62216
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng