Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62217 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-62217 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-622172026-04-23T20:30:36Z Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM Trần Thị Thu, Hiền Vũ Đình, Chinh TS. quy trình thiết kế kĩ thuật giáo dục STEAM môn Toán lớp 3 Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 Đề tài nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về việc vận dụng QTTKKT, trong DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng GD STEAM nhằm phát triển NLGQVĐVST cho HS TH. Trên cơ sở đó đề xuất vận dụng QTTKKT để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng GD STEAM nhằm phát triển NLGQVĐVST cho HS. Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu Chương 2: Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề môn Toán lớp 3 có vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật theo định hướng giáo dục STEAM Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 2026-04-23T03:27:39Z 2026-04-23T03:27:39Z 2025 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62217 vi Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
quy trình thiết kế kĩ thuật giáo dục STEAM môn Toán lớp 3 |
| spellingShingle |
quy trình thiết kế kĩ thuật giáo dục STEAM môn Toán lớp 3 Trần Thị Thu, Hiền Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| author2 |
Vũ Đình, Chinh TS. |
| author_facet |
Vũ Đình, Chinh TS. Trần Thị Thu, Hiền |
| format |
Thesis |
| author |
Trần Thị Thu, Hiền |
| author_sort |
Trần Thị Thu, Hiền |
| title |
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| title_short |
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| title_full |
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| title_fullStr |
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM |
| title_sort |
vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức dh một số chủ đề môn toán lớp 3 theo định hướng giáo dục steam |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN |
| publishDate |
2026 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62217 |
| _version_ |
1877207449695420416 |