Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Trần Thị Thu, Hiền |
|---|---|
| 其他作者: | Vũ Đình, Chinh TS. |
| 格式: | Luận văn |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62217 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Thiết kế và tổ chức một số chủ đề steam để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học số tự nhiên lớp 3
由: Đoàn Uyên, Phương
出版: (2026) -
Tổ chức dạy học theo dự án trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo tiếp cận giáo dục STEAM
由: Nguyễn, Hồng Dương, et al.
出版: (2026) -
Dạy học Stem trong một số chủ đề thuộc phần thủ công kĩ thuật trong môn công nghệ lớp 3 theo hướng phát triển năng lực thiết kế kĩ thuật
由: Trần Ánh, Dương
出版: (2026) -
Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
由: Hoàng Thị, Vân
出版: (2026) -
Dạy học stem trong một số chủ đề thuộc phần thủ công kĩ thuật trong môn công nghệ lớp 3 theo hướng phát triển năng lực thiết kế kĩ thuật
由: Trần Ánh, Dương
出版: (2026)