Vận dụng kĩ thuật trong dạy học chủ đề số thập phân theo hướng phát triển mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 5
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Kaydedildi:
| Yazar: | Huỳnh Đỗ Thị Ngọc, Hân |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Kiều Mạnh, Hùng TS. |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62390 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Sử dụng kĩ thuật kwl(kwlh) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 10
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Vận dụng kĩ thuật KWLH trong dạy học chủ đề phân số nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
Yazar:: Phan Thị Như, Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026) -
Kĩ thuật 5
Yazar:: Đoàn, Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Vận dụng kĩ thuật phòng tranh trong dạy học chủ đề phân số để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
Yazar:: Lê Thị Ngọc, Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Kĩ thuật 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)