Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học chủ đề góc và đơn vị đo góc theo hướng phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Salvato in:
| Autore principale: | Mai Nguyễn Phương, Nhi |
|---|---|
| Altri autori: | Nguyễn Thị Hà, Phương TS. |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62395 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4.
di: Phạm, Thanh Tâm
Pubblicazione: (2013) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
di: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Pubblicazione: (2011) -
Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 trong chủ đề hình học
di: Nguyễn, Thị Khánh Linh
Pubblicazione: (2025) -
Phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình học
di: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Pubblicazione: (2026) -
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
di: Trần, Thị Việt Hoàng
Pubblicazione: (2009)