Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học chủ đề góc và đơn vị đo góc theo hướng phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Mai Nguyễn Phương, Nhi |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Thị Hà, Phương TS. |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62395 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4.
Bỡi: Phạm, Thanh Tâm
Được phát hành: (2013) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Được phát hành: (2011) -
Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 trong chủ đề hình học
Bỡi: Nguyễn, Thị Khánh Linh
Được phát hành: (2025) -
Phát triển NL sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho HS lớp 4 qua bài toán cắt ghép hình học
Bỡi: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Được phát hành: (2026) -
Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
Bỡi: Trần, Thị Việt Hoàng
Được phát hành: (2009)