Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Điện tích – Điện trường nhằm nâng cao tính tích cực trong học tập của học sinh.
08VL
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê, Thị Dung |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/644 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lý phần Điện tích – Điện trường nhằm nâng cao tính tích cực trong học tập của học sinh
Bỡi: Lê Thị Dung
Được phát hành: (2012) -
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần "điện tích, điện trường" và "dòng điện không đổi" (vật lý 11).
Bỡi: Phùng, Mạnh Tường
Được phát hành: (2014) -
Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
Bỡi: Lê Minh Nguyệt. -
Điện cực paste cacbon biến tính bằng HgO và ứng dụng trong phân tích von - ampe hòa tan anot /
Bỡi: Trần Chương Huyến. -
Thiết kế giáo án; giáo án điện tử và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lí phần “Nhiệt học” lớp 10 cơ bản nhằm nâmg cao tính tích cực trong học tập của học sinh.
Bỡi: Ngô, Thị Trà Giang
Được phát hành: (2014)