Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.

08VL

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Nguyệt Phương
Tác giả khác: Lê, Thanh Huy
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/647
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-647
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-6472022-10-14T07:37:47Z Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay. Lê, Thị Nguyệt Phương Lê, Thanh Huy Tính tự học Vật lý Sinh viên Học chế tín chỉ Cơ học Giáo dục đại học 08VL Cơ sở lí luận của việc tổ chức tự học môn VLĐC phần cơ học theo HCTC hiện nay. Thực trạng tình hình tự học chung và tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đào tạo theo HCTC. Một số giải pháp phát huy tính tự học môn VLĐC phần cơ học của SV trường ĐH sư phạm – ĐH Đà Nẵng đào tạo theo HCTC. 2013-10-24T13:46:30Z 2013-10-24T13:46:30Z 2012 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/647 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tính tự học
Vật lý
Sinh viên
Học chế tín chỉ
Cơ học
Giáo dục đại học
spellingShingle Tính tự học
Vật lý
Sinh viên
Học chế tín chỉ
Cơ học
Giáo dục đại học
Lê, Thị Nguyệt Phương
Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
description 08VL
author2 Lê, Thanh Huy
author_facet Lê, Thanh Huy
Lê, Thị Nguyệt Phương
format Thesis
author Lê, Thị Nguyệt Phương
author_sort Lê, Thị Nguyệt Phương
title Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
title_short Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
title_full Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
title_fullStr Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
title_full_unstemmed Thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn Vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường ĐH Sư phạm – ĐH Đà Nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
title_sort thực trạng và giải pháp phát huy tính tự học môn vật lý đại cương phần cơ học của sinh viên trường đh sư phạm – đh đà nẵng theo học chế tín chỉ hiện nay.
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2013
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/647
_version_ 1766658105218695168