Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học ở lớp 1, 2.

kod QR

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học ở lớp 1, 2.

09STH1

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Thị Như Quỳnh
Kolejni autorzy:	Mã, Thanh Thủy
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Hasła przedmiotowe:	Hiệu quả dạy học Hình học Toán tiểu học Giáo dục tiểu học
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/880
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Thiết kế và sử dụng các trò chơi toán học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Toán ở các lớp 1, 2, 3.
od: Phan, Bảo Vy
Wydane: (2013)

Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học yếu tố số học cho học sinh lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Wydane: (2015)

Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học ở lớp 1, 2
od: Trần Thị Như Quỳnh
Wydane: (2013)

Tìm hiểu phương pháp hình thành kĩ năng nhận dạng các đối tượng hình học cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong chương trình sách giáo khoa toán tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Khuyên
Wydane: (2013)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa /
od: Trần Bá Hoành.
Wydane: (2010)

Tìm hiểu các bài toán về dãy số trong giải toán ở tiểu học
od: Hoàng, Minh Hồng
Wydane: (2009)

Các phương pháp dạy học hiệu quả = Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /
od: Marzano, Robert J.
Wydane: (2005)

Nâng cao hiệu quả dạy và học mỹ thuật ở trường tiểu học Bình Nhâm Thị Xã Thuận An, Bình Dương
od: Phan, Thị Phương Dung
Wydane: (2013)

Giảng dạy các yếu tố hình học ở tiểu học
od: Phạm, Đình Thực
Wydane: (2001)

Cẩm nang phương pháp sư phạm : Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Minh Phượng, ThS.
Wydane: (2012)

A guide to student - centred learning /
od: Brandes, Donna.
Wydane: (2001)

Nghệ thuật và khoa học dạy học Luận cứu toàn diện về dạy học hiệu quả
od: Marzano, Robert J.
Wydane: (2011)

Sử dụng hiệu quả trò chơi toán học trong dạy – học toán lớp 1.
od: Nguyễn, Thị Nguyệt Minh
Wydane: (2013)

Dạy học hiệu quả môn giải tích trong trường phổ thông
od: Nguyễn, Phú Lộc
Wydane: (2010)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giờ dạy tự nhiên và xã hội lớp 3 /
od: Ngô Văn Huy.

Dạy học phém cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Ngô Thị Trúc Phương
Wydane: (2015)

Thiết kế băng hình dạy học - Một giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn phương pháp dạy học mĩ thuật /
od: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
od: Phạm Văn Công.

Hoạt động tair nghiệm sáng tạo của học sinh lớp 4 khi đọc hiểu văn bản /
od: Nguyễn Thị Trang.

Để tự học đạt được hiệu quả Dành cho các bạn đang tự học, sinh viên học từ xa, học tại chức
od: Vũ Quốc Chung
Wydane: (2003)

100 câu hỏi và đáp về việc dạy toán ở tiểu học
od: Phạm, Đình Thực
Wydane: (1999)

Rèn luyện một số năng lực tư duy cho học sinh tiểu học qua các bài toán cắt ghép hình lớp 4-5.
od: Tô, Thị Quỳnh Anh
Wydane: (2013)

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Tìm hiểu năng lực mô hình hóa toán học của học sinh lớp 4
od: Đoàn, Thị Châu Giang
Wydane: (2020)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6
od: Từ, Văn Việt
Wydane: (2015)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các yếu tố thống kê trong môn Toán cho học sinh tiểu học.
od: Đặng, Thị Việt Trinh
Wydane: (2013)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Wydane: (2006)

Thực trạng sử dụng mô hình trong dạy học ở tiểu học hiện nay /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3.
od: Phan, Lê Thanh Thủy
Wydane: (2013)

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
od: Stronge, James H.
Wydane: (2011)

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Wydane: (2006)

Thiết kế và sử dụng các trò chơi toán học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học toán ở các lớp 1, 2, 3
od: Phan Bảo Vy
Wydane: (2013)

Phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
od: Đỗ, Trung Hiệu
Wydane: (2001)

Con dường nâng cao hiệu quả dạy văn tài liệu bồi dưỡng giáo viên văn học cấp 3 miền Nam
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1978)

Sử dụng mô hình “đôi bạn học tập” nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập /

Tìm hiểu phương pháp và hình thức tổ chức dạy học các yếu tố và đại lượng hình học trong môn toán lớp 3 theo mô hình trường tiểu học mới VNEN.
od: Đoàn, Hồ Mỹ Liêm
Wydane: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án để nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức của học sinh phổ thông /
od: Nguyễn Tuấn Nghĩa, ThS.

100 câu hỏi và đáp về việc dạy toán ở tiểu học
od: Phạm, Đình Thực
Wydane: (2001)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên.
Wydane: (2006)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên.
Wydane: (2006)