Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn Toán lớp 5
09STH1
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Tầm Sơn |
|---|---|
| Otros Autores: | Lê, Tử Tín |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/887 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn toán lớp 5
por: Nguyễn Thị Tầm Sơn
Publicado: (2013) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado: (2009) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado: (2009) -
Đánh giá năng lực giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Phạm, Hoàng Trung
Publicado: (2017)