Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.

QR koda

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.

10 STH1

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Lê, Thị Hòa
Drugi avtorji:	Trần, Thị Kim Cúc
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Teme:	Sơ đồ tư duy Địa lí 4 Phương pháp giảng dạy Giáo dục tiểu học
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/9818
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
od: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
od: Tạ Xuân Phương.

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
od: Đậu Thị Hòa, TS.

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần Địa lí môn Lịch sử và Địa lí lớp 4.
od: Hà, Thị Thu Hiền
Izdano: (2018)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
od: Phạm, Thị Nga
Izdano: (2016)

Sử dụng kỹ thuật động não, kỹ thuật tia chớp, kỹ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 12 nhằm phát triển tư duy địa lý cho học sinh.
od: Trần, Thị Hà Long
Izdano: (2013)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.
od: Khuất, Thị Phúc Thảo
Izdano: (2015)

Phát triển tư duy học sinh trong giảng dạy địa lí kinh tế
od: Lê Đức Hải
Izdano: (1983)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
od: Trần Thị Mận
Izdano: (2013)

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
od: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
od: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
od: Nguyễn Văn Luyện.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Izdano: (2020)

Sử dụng sơ đồ trong việc giảng dạy địa lí ở Trung học cơ sở sách trợ giúp Giảng viên CĐSP
od: Phạm Minh Tiến
Izdano: (2007)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
od: Hoàng, Hòa Bình
Izdano: (2007)

Phương pháp giảng dạy địa lí Phần đại cương
od: Nguyễn Dược
Izdano: (1983)

Sử dụng sở đồ tư duy giúp học sinh lớp 4 phát triển ý tưởng trong dạy học kể chuyện
od: Phạm, Thị Kim Thoa

Xây dựng sơ đồ tư duy trong giảng dạy địa lí 10 (cơ bản) ở trường Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm địa lí:Trình độ : Đại học
od: Trần, Thị Nga
Izdano: (2014)

Sử dụng cartogram phục vụ giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành địa lí /
od: Huỳnh Phẩm Dũng Phát.

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2007)

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Ái Thiện
Izdano: (2015)

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông
od: Trần, Thị Huyền
Izdano: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học địa lý lớp 4 tại một số trường tiểu học ở Đà Nẵng.
od: Trịnh, Thị Ý Nhi
Izdano: (2016)

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
od: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh qua dạy học địa lý lớp 10 THPT /
od: Đinh Trung Quỳnh, TS.

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
od: Phạm Thị Thủy
Izdano: (2013)

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy và học
od: Ngô, Lê Quân
Izdano: (2021)

Giáo trình địa lí các châu lục
od: Nguyễn, Phi Hạnh
Izdano: (2007)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
od: Trần Đình Châu, TS.

Phát triển năng lực tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 4
od: Nguyễn, Thị Thanh Thu
Izdano: (2020)

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
od: Bùi, Thị Hường
Izdano: (2015)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Anh /
od: Đinh Thị Hương Liên.

Sử dụng phương pháp sơ đồ - GRAP trong dạy học Địa lí lớp 12 Trung học phổ thông.
od: Phạm, Thị Sao Mai
Izdano: (2016)

Giáo trình Giáo dục dân số - môi trường và giảng dạy địa lí địa phương
od: Lê Huỳnh
Izdano: (2005)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hiệu quả môn Toán THPT.
od: Nguyễn, Võ Phượng Tiên
Izdano: (2015)

Thiết kế bài giảng địa lí 4
od: Đinh, Nguyễn Thu Trang
Izdano: (2012)