ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT QUA 02 YẾU TỐ GIẢNG VIÊN VÀ CƠ SỞ VẬT CHẤT
Bài báo đề cập đến công tác giáo dục thể chất (GDTC) như một hình thức dịch vụ giáo dục để các trường đại học có cách nhìn nhận khách quan về những gì mình đang cung cấp, và việc nắm bắt sự hài lòng của sinh viên và đề xuất giải pháp nâng cao sự hài lòng của sinh viên là điều cần thiết, từ đó có...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1165 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Tóm tắt: | Bài báo đề cập đến công tác giáo dục thể chất (GDTC) như một hình thức dịch vụ giáo dục để
các trường đại học có cách nhìn nhận khách quan về những gì mình đang cung cấp, và việc nắm
bắt sự hài lòng của sinh viên và đề xuất giải pháp nâng cao sự hài lòng của sinh viên là điều cần
thiết, từ đó có những giải pháp cải tiến chất lượng công tác giáo dục thể chất, góp phần nâng cao
chất lượng đào tạo, thực hiện mục tiêu phát triển bền vững của nhà trường |
---|