Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Việt của giảng viên và sinh viên Lào Trường Đại học Đà Lạt
Bài viết đưa ra một số giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Việt của giảng viên và nâng cao chất lượng học tiếng Việt của sinh viên Lào tại Trường Đại học Đà Lạt; giúp sinh viên Lào thi đạt chứng chỉ B2 và có khả năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Việt tốt để sinh viên Lào hoàn thành chương...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Conference paper |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Nhà xuất bản Tri Thức
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3390 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|