Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay

Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay

Không thể phủ nhận, vai trò của các trường đại học trong việc phát triển sự nghiệp khoa học công nghệ quốc gia như đào tạo chuyên gia, điều hành các hoạt động nghiên cứu và phát triển trong khoa học và công nghệ, chuyển giao khoa học, công nghệ, tạo nền tảng cho hệ thống giáo dục và gắn kết...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Vũ, Thị Thùy Dung
Định dạng: Conference paper
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: NXB Thế giới 2024
Những chủ đề:
Nghiên cứu khoa học & công nghệ; Trường đại học; Mô hình hiệu quả.
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3433
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-3433
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-34332024-04-19T23:50:11Z Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay Vũ, Thị Thùy Dung Nghiên cứu khoa học & công nghệ; Trường đại học; Mô hình hiệu quả. Không thể phủ nhận, vai trò của các trường đại học trong việc phát triển sự nghiệp khoa học công nghệ quốc gia như đào tạo chuyên gia, điều hành các hoạt động nghiên cứu và phát triển trong khoa học và công nghệ, chuyển giao khoa học, công nghệ, tạo nền tảng cho hệ thống giáo dục và gắn kết và hợp tác với các bên liên quan. Không những vậy, chỉ số về nghiên cứu khoa học là một chỉ báo quan trọng trong xếp hạng đại hoc. Song việc thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở các trường đại học ở Việt Nam hiện nay vẫn gặp nhiều khó khăn và rào cản, khiến việc thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở môi trường này vẫn chưa thực sự hiệu quả. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, song một nguyên nhân chính yếu được tìm thấy từ khâu thủ tục tài chính cho triển khai nghiên cứu khoa học còn nhiều bất cập. Nguyên nhân này dẫn đến việc làm giảm động lực của đội ngũ giảng viên trong nghiên cứu khoa học. Việc tìm ra một mô hình hiệu quả, khoán sản phẩm cuối cùng và cơ chế đền bù sẽ phần 1. Khoa Xã hội học & Công tác Xã hội, Trường Đại học Đà Lạt, dungvtt@dlu. edu.vn. 370 | KỶ YẾU TỌA ĐÀM BIẾN ĐỔI XÃ HỘI VÀ các VẤN ĐỀ QUẢN LÝ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ và ĐỔI MỚI sáng tạo ở VIỆT NAM nào tìm ra giải pháp để thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở các trường đại học ở Việt Nam hiện tại và trong tương lai. Bài viết này được thực hiện dựa trên phỏng vấn nhanh các chuyên gia thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học ở các cấp và các tài liệu thứ cấp ở các bộ ngành, địa phương của Việt Nam 2024-04-16T03:28:10Z 2024-04-16T03:28:10Z 2024 Conference paper Bài báo đăng trên KYHT quốc tế (có ISBN) https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3433 vi Hội thảo quốc tế "BIẾN ĐỔI XÃ HỘI VÀ CÁC VẤN ĐỀ QUẢN LÝ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO Ở VIỆT NAM NXB Thế giới Hà Nội
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Nghiên cứu khoa học & công nghệ; Trường đại học; Mô hình hiệu quả.
spellingShingle Nghiên cứu khoa học & công nghệ; Trường đại học; Mô hình hiệu quả.
Vũ, Thị Thùy Dung
Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
description Không thể phủ nhận, vai trò của các trường đại học trong việc phát triển sự nghiệp khoa học công nghệ quốc gia như đào tạo chuyên gia, điều hành các hoạt động nghiên cứu và phát triển trong khoa học và công nghệ, chuyển giao khoa học, công nghệ, tạo nền tảng cho hệ thống giáo dục và gắn kết và hợp tác với các bên liên quan. Không những vậy, chỉ số về nghiên cứu khoa học là một chỉ báo quan trọng trong xếp hạng đại hoc. Song việc thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở các trường đại học ở Việt Nam hiện nay vẫn gặp nhiều khó khăn và rào cản, khiến việc thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở môi trường này vẫn chưa thực sự hiệu quả. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này, song một nguyên nhân chính yếu được tìm thấy từ khâu thủ tục tài chính cho triển khai nghiên cứu khoa học còn nhiều bất cập. Nguyên nhân này dẫn đến việc làm giảm động lực của đội ngũ giảng viên trong nghiên cứu khoa học. Việc tìm ra một mô hình hiệu quả, khoán sản phẩm cuối cùng và cơ chế đền bù sẽ phần 1. Khoa Xã hội học & Công tác Xã hội, Trường Đại học Đà Lạt, dungvtt@dlu. edu.vn. 370 | KỶ YẾU TỌA ĐÀM BIẾN ĐỔI XÃ HỘI VÀ các VẤN ĐỀ QUẢN LÝ KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ và ĐỔI MỚI sáng tạo ở VIỆT NAM nào tìm ra giải pháp để thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ ở các trường đại học ở Việt Nam hiện tại và trong tương lai. Bài viết này được thực hiện dựa trên phỏng vấn nhanh các chuyên gia thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học ở các cấp và các tài liệu thứ cấp ở các bộ ngành, địa phương của Việt Nam
format Conference paper
author Vũ, Thị Thùy Dung
author_facet Vũ, Thị Thùy Dung
author_sort Vũ, Thị Thùy Dung
title Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
title_short Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
title_full Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
title_fullStr Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
title_full_unstemmed Hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở VN hiện nay
title_sort hướng tới xây dựng mô hình hiệu quả trong thực hiện nghiên cứu khoa học, công nghệ tại các trường đại học ở vn hiện nay
publisher NXB Thế giới
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3433
_version_ 1798257035344609280

Những quyển sách tương tự