Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng

Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng

Bài báo nhằm mục tiêu khám phá những yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi đối với trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp của tỉnh Lâm Đồng. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu bao gồm điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn sâu. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi được thực hiện cho 52 trẻ tro...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Minh Hiền, Vũ, Mộng Đóa
Định dạng: Conference paper
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: NXB Đại học Quốc gia TPHCM 2024
Những chủ đề:
trẻ em mất cha mẹ, khả năng phục hồi, hỗ trợ tâm lý - xã hội
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3614
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-3614
record_format dspace
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic trẻ em mất cha mẹ, khả năng phục hồi, hỗ trợ tâm lý - xã hội
spellingShingle trẻ em mất cha mẹ, khả năng phục hồi, hỗ trợ tâm lý - xã hội
Nguyễn, Thị Minh Hiền
Vũ, Mộng Đóa
Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
description Bài báo nhằm mục tiêu khám phá những yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi đối với trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp của tỉnh Lâm Đồng. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu bao gồm điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn sâu. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi được thực hiện cho 52 trẻ trong độ tuổi từ7-18tuổibịmấtchamẹvàphỏngvấnsâu10cánbộhỗtrợvàchămsóctrẻtrực tiếp và 6 trẻ hiện đang sống tại Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Lâm Đồng và Làng trẻ em SOS Đà Lạt. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ khi bị mất cha mẹ đến từ bản thân trẻ và những nguồn lực xã hội, đặc biệt là năng lực của người chăm sóc. Hỗ trợ tâm lý - xã hội nhằm nâng cao khả năng phục hồi cho trẻ cần có sự tham gia của các hệ thống bao gồm trẻ em, người chăm sóc/ nhân viên xã hội và các nguồn lực hỗ trợ trong cộng đồng.
format Conference paper
author Nguyễn, Thị Minh Hiền
Vũ, Mộng Đóa
author_facet Nguyễn, Thị Minh Hiền
Vũ, Mộng Đóa
author_sort Nguyễn, Thị Minh Hiền
title Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
title_short Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
title_full Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
title_fullStr Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
title_full_unstemmed Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng
title_sort các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh lâm đồng
publisher NXB Đại học Quốc gia TPHCM
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3614
_version_ 1817660459828903936
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-36142024-10-21T03:21:34Z Các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng Nguyễn, Thị Minh Hiền Vũ, Mộng Đóa trẻ em mất cha mẹ, khả năng phục hồi, hỗ trợ tâm lý - xã hội Bài báo nhằm mục tiêu khám phá những yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi đối với trẻ mất cha mẹ tại các cơ sở trợ giúp của tỉnh Lâm Đồng. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong nghiên cứu bao gồm điều tra bằng bảng hỏi và phỏng vấn sâu. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi được thực hiện cho 52 trẻ trong độ tuổi từ7-18tuổibịmấtchamẹvàphỏngvấnsâu10cánbộhỗtrợvàchămsóctrẻtrực tiếp và 6 trẻ hiện đang sống tại Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Lâm Đồng và Làng trẻ em SOS Đà Lạt. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng các yếu tố hỗ trợ khả năng phục hồi cho trẻ khi bị mất cha mẹ đến từ bản thân trẻ và những nguồn lực xã hội, đặc biệt là năng lực của người chăm sóc. Hỗ trợ tâm lý - xã hội nhằm nâng cao khả năng phục hồi cho trẻ cần có sự tham gia của các hệ thống bao gồm trẻ em, người chăm sóc/ nhân viên xã hội và các nguồn lực hỗ trợ trong cộng đồng. 157 2024-10-21T03:21:19Z 2024-10-21T03:21:19Z 2024 Conference paper Bài báo đăng trên KYHT trong nước (có ISBN) https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/3614 vi Kỷ yếu hội thảo - Công tác xã hội với nhóm dễ bị tổn thương: Thực tiễn – Hội nhập – Phát triển Hội thảo - Công tác xã hội với nhóm dễ bị tổn thương: Thực tiễn – Hội nhập – Phát triển ISBN: 9786044793429 Cục Bảo trợ xã hội/Học viện Xã hội Châu Á (2014). Công tác xã hội với cá nhân có nhu cầu đặc biệt. -168- Các yếu tố hỗ trợ Khả năng phục hồi cho trẻ mất cha mẹ Nguyễn Thị Minh Hiền tại các cơ sở trợ giúp xã hội tỉnh Lâm Đồng Vũ Mộng Đóa, Lê Bá Chu Bộ LĐTBXH/UNICEF (2017). Báo cáo phân tích tình hình trẻ em năm 2016. Quốc hội (2016). Luật Trẻ em số 102/2016/QH13. Do Ha Khanh Trang (2016). “Working with Bereaved Children Who Have Lost A Loved One”. Hội thảo khoa học quốc tế Công tác xã hội với gia đình và trẻ em. NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. SDRC (2014). Bảo vệ và hỗ trợ tâm lý trẻ trong trường hợp khẩn cấp. Alex Gitterman (2001). Handbook of Social Work Practice with Vulnerable and Resilient Populations. Columbia University Press, New York. INEE (2018). Guidance Note Psychosocial Support. https://inee.org/resources/inee-guidance-note-psychosocial-support. Peta Hemmings (2008). “Social work intervention with bereaved children”. Journal of Social Work Practice. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/ 02650539508415068 Lazarus R.S. & Folkman S. (1988). “Coping as a Mediator of Emotion”. Journal of personality and social psychology, 54, 75. Nancy Boyd Webb (2011). Social Work Practice with Children. The Guilford Press, New York. Nguyễn Thị Minh Hiền, Vũ Mộng Đóa, Lê Bá Chu (2022). Xây dựng mô hình can thiệp tâm lý - xã hội cho trẻ em do cha mẹ qua đời: Nghiên cứu trường hợp tại các cơ sở trợ giúp xã hội và cộng đồng tại thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng. Đề tài NCKH cấp trường. Save the Children (2013). Psychological First Aid Training Manual for Child Practitioners. https://resourcecentre.savethechildren.net/document/save-children- psychological-first-aid-training-manual-child-practitioners/ Susan C. Smith (1999). The Forgotten Mourners Guidelines for Working with Bereaved Children. Jessica Kingsley Publishers, London and Philadelphia. UNICEF (2005). Handbook on Psychosocial Assessment of Children and Communities in Emergencies. https://bettercarenetwork.org/sites/default/ files/attachments/Handbook%20of%20Psychosocial%20Assessment%20of %20Children%20in%20Emergencies.pdf UNICEF (2020). Đánh giá nhanh nhu cầu trợ giúp xã hội của trẻ em và gia đình chịu ảnh hưởng của đại dịch covid-19 tại Việt Nam. -169- Kỷ yếu hội thảo khoa học: CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NHÓM DỄ BỊ TỔN THƯƠNG: THỰC TIỄN - HỘI NHẬP - PHÁT TRIỂN ISBN: 978-604-479-342-9 https://www.unicef.org/vietnam/media/8346/file/%C4%90%C3%A1nh% 20gi%C3%A1%20nhanh%20nhu%20c%E1%BA%A7u%20tr%E1%BB% A3%20gi%C3%BAp%20x%C3%A3%20h%E1%BB%99i%20c%E1%BB %A7a%20tr%E1%BA%BB%20em%20v%C3%A0%20gia%20%C4%91 %C3%ACnh%20ch%E1%BB%8Bu%20%E1%BA%A3nh%20h%C6%B 0%E1%BB%9Fng%20c%E1%BB%A7a%20%C4%91%E1%BA%A1i% 20d%E1%BB%8Bch%20COVID-19%20t%E1%BA%A1i%20Vi%E1% BB%87t%20Nam%20%20.pdf Walsh, J. (2006). Theories for Direct Social Work Practice (2nd ed.). New York: The Guilford Press. Weenolsen, P. (1998). Transcendence of Loss over the Life Span. New York: Hemisphere. Worden, W. (2003). Grief Counseling and Grief Therapy: A Handbook for the Mental Health Practitioner, 3rd. New York: Brunner - Routledge. WHO (2011). Psychological first aid: Guide for field worker. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/44615/9789241548205_eng.pdf;j sessionid=8BE242E20CC5E2309E9E018BBECD7708?sequence=1 NXB Đại học Quốc gia TPHCM TPHCM

Những quyển sách tương tự