Intercultural Communication in Second/Foreign Language Education Over 67 Years: A Bibliometric Review
This bibliometric review analyzed 2,429 publications on intercultural communication in second/foreign language education from Scopus over 67 years. Findings highlight the growing integration of intercultural competence (IC) into curricula, with digital tools like telecollaboration and e-learning pla...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Journal article |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Taylor and Francis
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/4708 https://doi.org/10.1080/17475759.2025.2456265 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
كن أول من يترك تعليقا!