Promising Practices in Indigenous Teacher Education. 1st ed. 2018
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Whitinui, Paul, France, Carmen Rodriguez de, McIvor, Onowa |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer Singapore
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-6400-5 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/103032 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Indigenous Pathways, Transitions and Participation in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Frawley, Jack, et al.
Được phát hành: (2020) -
Uncertainty in Teacher Education Futures
Bỡi: Schuck, Sandy, et al.
Được phát hành: (2020) -
Teacher Education In and For Uncertain Times
Bỡi: Heck, Deborah, et al.
Được phát hành: (2020) -
Teacher Education in Professional Learning Communities
Bỡi: Huang, Xuefeng
Được phát hành: (2020) -
Teachers as Tutors: Shadow Education Market Dynamics in Georgia
Bỡi: Kobakhidze, Magda Nutsa
Được phát hành: (2020)