Conceptual Shifts and Contextualized Practices in Education for Glocal Interaction. 1st ed. 2018
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Selvi, Ali Fuad, Rudolph, Nathanael |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Springer Singapore
2020
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-6421-0 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/103039 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Challenges of Second and Foreign Language Education in a Globalized World. 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Pawlak, Mirosław, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Criticality, Teacher Identity, and (In)equity in English Language Teaching
অনুযায়ী: Yazan, Bedrettin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Innovative Practices in Language Teacher Education. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Gregersen, Tammy S., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Interaction Process and Chinese EFL Learners’ Proficiency Development. 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Gu, Shanshan
প্রকাশিত: (2020) -
Multicultural Education in Glocal Perspectives. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Cha, Yun-Kyung, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)