TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC GIẢNG DẠY CÁC CHIẾN THUẬT NGHE HIỂU TIẾNG ANH ĐẾN SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH VÀ QUÁ TRÌNH HỌC KỸ NĂNG NGHE CỦA HỌ
This paper reports on a study on listening strategy training for first-year English majors at Dalat University. The study focused on the effect of strategy instruction on learners and the process in which learners handled strategies when performing listening tasks. Data were collected using pre- and...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://tckh.dlu.edu.vn/index.php/tckhdhdl/article/view/465 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114315 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|