Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên:
The paper presents some perspectives in the world and in Vietnam on assessing student information capacity, analyzing the factors affecting student's current information capacity, since then, there are a few reference criteria for assessing student information capacity, helping to create the...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/48076 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114562 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | The paper presents some perspectives in the world and in Vietnam on assessing student information capacity, analyzing the factors affecting student's current information capacity, since then, there are a few reference criteria for assessing student information capacity, helping to create the premise for finding solutions to help students improve their own information competencies. |
|---|