Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên:
The paper presents some perspectives in the world and in Vietnam on assessing student information capacity, analyzing the factors affecting student's current information capacity, since then, there are a few reference criteria for assessing student information capacity, helping to create the...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/48076 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114562 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-114562 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1145622023-10-23T13:34:23Z Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: Bùi, Vũ Bảo Khuyên Nguyễn, Tấn Công The paper presents some perspectives in the world and in Vietnam on assessing student information capacity, analyzing the factors affecting student's current information capacity, since then, there are a few reference criteria for assessing student information capacity, helping to create the premise for finding solutions to help students improve their own information competencies. 2023-03-06T16:18:51Z 2023-03-06T16:18:51Z 2020 Article 1859-2929 https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/48076 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114562 vi Tạp chí Thông tin và Tư liệu, Số 2 (2020); tr. 17-17 application/pdf Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| description |
The paper presents some perspectives in the world and in Vietnam on assessing student information capacity, analyzing the factors affecting student's current information capacity, since then, there are a few reference criteria for assessing student information capacity, helping to create the premise for finding solutions to help students improve their own information competencies. |
| format |
Article |
| author |
Bùi, Vũ Bảo Khuyên Nguyễn, Tấn Công |
| spellingShingle |
Bùi, Vũ Bảo Khuyên Nguyễn, Tấn Công Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| author_facet |
Bùi, Vũ Bảo Khuyên Nguyễn, Tấn Công |
| author_sort |
Bùi, Vũ Bảo Khuyên |
| title |
Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| title_short |
Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| title_full |
Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| title_fullStr |
Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| title_full_unstemmed |
Đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| title_sort |
đánh giá năng lực thông tin của sinh viên: |
| publisher |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/48076 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114562 |
| _version_ |
1780780482829484032 |