Thực trạng đào tạo kiến thức thông tin tại một số thư viện đại học ở Việt Nam

Presents results of investigation into information literacy training at 6 university libraries in Vietnam; indicates clearly the objectives, scope, method and concrete results of this study; sets forth some recommendations on quality enhancement of information literacy training in universities

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trương, Đại Lượng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia 2023
Truy cập trực tuyến:https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/16547
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114681
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự