Performance implication of budgetary participation and learning goal orientation: Empirical evidence from Vietnam

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguy?n, Phong Nguyên
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: University of Economics Ho Chi Minh City 2023
Truy cập trực tuyến:http://jabes.ueh.edu.vn/Home/SearchArticle?article_Id=e81a7019-baec-7fd8-c78c-181eb6d60007
http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/115532
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt